تصميم الحقائب التدريبية
نشر 16 فبراير 2025المدة الزمنية
#
* تفاصيل جهة الاعتماد ورقم الاعتماد .
التخصصات
أعمال, تطوير الذاتالفئات الفرعية
الإدارةالهدف العام للبرنامج:
هو تمكين المشاركين من اكتساب المهارات اللازمة لتصميم حقيبة تدريبية متكاملة، تشمل كافة العناصر الأساسية التي تضمن فعالية التدريب وتوافر المعلومات بشكل منظم.
محاور البرنامج:
- تعريف الحقيبة التدريبية وأهميتها في عملية التدريب.
- أهداف الحقائب التدريبية ودورها في تحسين الأداء.
- مكونات الحقيبة التدريبية الأساسية.
- كيفية تحليل احتياجات التدريب.
- طرق جمع البيانات لتحديد احتياجات المتدربين.
- تحليل الفجوات بين الوضع الحالي والمستهدف.
- كيفية صياغة الأهداف التدريبية باستخدام نموذج "سمارت" (SMART).
- أهمية الأهداف التدريبية في توجيه المحتوى والأنشطة.
- تطبيقات عملية على تحديد الأهداف.
- كيفية تنظيم وترتيب المحتوى التدريبي.
- اختيار أساليب وتقنيات التدريب المناسبة (محاضرات، ورش عمل، تمارين عملية...).
- تطوير المواد التعليمية المساندة مثل العروض التقديمية والمراجع.
- استراتيجيات وأساليب التدريب المختلفة (التدريب العملي، التفاعلي، التعلّم الذاتي...).
- كيفية اختيار الأنسب للأسلوب المستهدف.
- تطبيقات عملية على تقنيات التقديم والتفاعل.
- كيفية تصميم أنشطة تدريبية محفزة وفعّالة.
- ربط الأنشطة بالأهداف التدريبية.
- استخدام تقنيات متنوعة مثل الألعاب التعليمية والمناقشات الجماعية.
- تصميم أدوات التقييم (الاختبارات، الاستبيانات، ملاحظات الأداء...).
- كيفية قياس فعالية التدريب.
- أهمية التغذية الراجعة وكيفية تقديمها.
- تنظيم الجدول الزمني للدورة التدريبية.
- تحديد موارد التدريب (الموارد البشرية، المواد التدريبية، التقنية...).
- إدارة التدريب وتنظيم المكان.
- قياس تأثير التدريب على الأداء.
- تقنيات متابعة المتدربين بعد الدورة.
- كيفية تقييم نتائج التدريب.
الأهداف التفصيلية للبرنامج:
- تعريف المشاركين بالحقيبة التدريبية وأغراضها.
- التمييز بين الحقائب التدريبية والمحتوى التدريبي التقليدي.
- فهم دور الحقيبة في تحقيق أهداف التدريب.
- القدرة على تحليل احتياجات المتدربين بشكل دقيق.
- تحديد الفجوات بين المهارات والمعرفة الحالية والمهارات المطلوبة.
- صياغة أهداف تدريبية واضحة وواقعية باستخدام نموذج "SMART" (محددة، قابلة للقياس، قابلة للتحقيق، ذات صلة، ومحددة بالزمن).
- تنظيم المعلومات بطريقة منطقية تسهل فهم المتدربين.
- تحديد المحتوى الذي يتوافق مع الأهداف التدريبية.
- اختيار الأساليب والوسائل التعليمية المناسبة لكل جزء من المحتوى.
- التعرف على أساليب التدريب المتنوعة مثل المحاضرات، ورش العمل، التدريب العملي، والمحاكاة.
- اختيار الأسلوب الأنسب وفقًا لطبيعة الدورة التدريبية واحتياجات المتدربين.
- تصميم أنشطة تعليمية متنوعة، مثل الألعاب التعليمية، المناقشات، والتمارين العملية.
- التأكد من أن الأنشطة تدعم الأهداف التدريبية وتعزز تفاعل المتدربين.
- تطوير أدوات تقييم فعالة لقياس مستوى فهم المتدربين.
- تصميم اختبارات قصيرة، استبيانات، أو أدوات تقييم الأداء خلال الدورة التدريبية.
- تحليل نتائج التقييم واستخدامها لتحسين التدريب.
- تصميم خطة زمنية لتنفيذ الدورة التدريبية.
- تحديد أوقات مناسبة لكل جزء من التدريب (المحتوى، الأنشطة، التقييم).
- إدارة الوقت وتنظيم التدريبات بطريقة تسمح بمتابعة كافة الموضوعات.
- تحديد كيفية تقديم التغذية الراجعة للمتدربين.
- تقديم ملاحظات بناءة وداعمة لتحسين الأداء.
- فهم كيفية تعزيز التفاعل بين المدرب والمتدربين من خلال التغذية الراجعة.
- تصميم خطة متابعة بعد الدورة التدريبية لضمان تطبيق ما تعلمه المتدربون.
- استخدام الأدوات المناسبة لقياس تأثير التدريب على الأداء.
- تحديد آلية تقييم مستمرة لتحسين الحقائب التدريبية في المستقبل.
- تطبيق المهارات التي تم تعلمها خلال الدورة في تصميم حقيبة تدريبية كاملة.
- العمل على تطوير حقيبة تدريبية شاملة تحتوي على جميع العناصر الأساسية (الأهداف، المحتوى، الأنشطة، التقييم، الملاحظات).
